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摘要:
在21世纪信息技术高速发展的今天,追求创新已成为人们普遍的意识.文章提出"MOOC+SPOC+翻转课堂"的计算机课程教学模式改革,学生线上学习MOOC与SPOC课程,线下实施翻转课堂教学.该教学模式以培养大学生创新创业能力为教学目标,以学生为中心,以教师引导为主,有效提高学生使用计算思维解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名 基于创新能力培养的计算机课程教学模式改革
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 创新能力 计算思维 教学模式改革 翻转课堂
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 80-81,104
页数 3页 分类号
字数 2819字 语种 中文
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1 张利香 20 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
计算思维
教学模式改革
翻转课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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27320
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