创新初中生物课堂教学思路

• 作者: 祝凤丽
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 改革与创新 分层教学 不断提升 教学思路 学生的个性 学生的全面发展 自身素质
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

生物是一门与我们日常生活联系非常密切的学科,是一门综合性以及实用性较强的学科。本文就关于当前初中生物课程教学的思路以及现状进行了简要的分析,提出了初中生物改革与创新的主要方法,以便在以后的教学过程中能够逐渐实现分层教学,注重学生的个性差异。教育教学工作者要不断提升自己的自身素质和知识水平,转变教学思路,促进学生的全面发展。

作者信息

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1	祝凤丽		1	0	0.0	0.0