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摘要:
在信息化急剧发展、教育改革逐步深化的背景下,传统的英语课堂教学模式受到了挑战和质疑。如何将以教师为本位的传统英语教学向以学生为中心的教学模式转变成为了高校英语教师思考的重点。学生在30人以上的英语课堂活动的安排就更需要教师精心计划。新疆工程学院的英语授课模式在世界银行项目的推动下,国内各个高校英语教育模式的改革影响下,也面临着挑战。笔者结合相关理论和自身的教育经验,提出了具体可行的活动方案,为本校开展大班英语教学活动提供建议。
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文献信息
篇名 浅析如何开展大班英语教学活动——以新疆工程学院为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 大班英语教学 互动 课堂活动
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 H319
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1 李园园 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大班英语教学
互动
课堂活动
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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