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摘要:
目的 探讨反馈式健康教育对脑出血手术患者肢体功能康复的作用.方法 2015 年6 月~2017年3月收集该院收治的脑出血手术患者185例,按照健康教育方案的不同将患者分为对照组和观察组.对照组(90例)患者接受常规健康教育,观察组(95例)患者接受反馈式健康教育.对两组患者的肢体功能恢复情况进行对比.结果 观察组患者接受功能锻炼的依从性明显高于对照组患者,差异有统计学意义( P<0. 05)﹔观察组患者出院前Fugl-Meyer评分显著高于对照组患者,差异有统计学意义( P<0. 05) .结论 反馈式健康教育能够促进脑出血手术患者肢体功能的康复,具有重要的作用.
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文献信息
篇名 反馈式健康教育对脑出血术后患者肢体功能康复的作用
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 脑出血 反馈式健康教育 肢体功能康复
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 ·健康·心理·
研究方向 页码范围 624-626
页数 3页 分类号
字数 2378字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2019.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈雅琼 江苏省无锡市第二人民医院神经外科 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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脑出血
反馈式健康教育
肢体功能康复
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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