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摘要:
语文是高中学生的必修课,为迎接高考,教学任务繁重,我们该如何保证学生在落实基础知识的同时培养学生自主学习能力,这就需要老师在课堂上正确引导,让学生自主学习,积极参与到课堂教学,做到真正融入课堂。本文对自主课堂教学模式进行简单的探索。一、实施自主学习课堂模式的重要性改革开放以来,外国先进的技术和资源不断进入我们的视野。受外国教育的启发和影响,改革势在必行。
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文献信息
篇名 高中语文自主课堂教学模式的探索
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 课堂教学模式 高中语文 自主学习能力 高中学生 学生自主学习 改革开放 外国教育 教学任务
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 226-226
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
高中语文
自主学习能力
高中学生
学生自主学习
改革开放
外国教育
教学任务
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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