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摘要:
在科技迅猛发展的信息时代,各种信息技术不断走进课堂,微课就是其中一种。微课短小精悍的特点能够引起学生的注 意力,精炼的知识讲解能让学生更加方便快速的理解所学知识,且微课的教学资源丰富,教学方式新颖,充分运用信息技术进行教 学,这样的教学方式能够满足当代初中生对初中物理学习的需求。
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微课
初中物理
教学应用
探讨微课在初中物理教学中的应用策略
微课
初中物理教学
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文献信息
篇名 微课在初中物理教学中的有效应用
来源期刊 赢未来 学科
关键词 微课 初中物理 教学 应用
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 174
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字数 语种 中文
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赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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