中美英语教育理念的差异

• 作者: 赵寅格
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中美英语 教育理念 差异
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 3505字
• 语种: 中文

摘要

中美两国教育理念和教学方式存在着巨大差距,中国的外语教学主要看重的是实用性和功利性,而美国的外语教学更重要的是人文素养的培养和具有同化性."实用性"的外语教育往往只会长生短时效率,容易发生盲目从众现象,具有随意性,而培养人文素养的外语教育能够获得成就效益,但是由于缺少实用性,很难激发学生的兴趣.所以,为了推动外语教育的发展,中美两国都应调整教育理念,相互借鉴.基于此,本文对中美英语教育理念的差异进行详细分析,从而促进英语教育的发展.

作者信息

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1	赵寅格		1	0	0.0	0.0