作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学生在思想观念上尚处于启蒙阶段,在小学语文教学中增加情感教育,对小学生思想观念的形成具有重要的作用.本文主要对情感教育在语文教学中的重要意义和在小学语文教学中情感教育的实施策略进行探究.
推荐文章
小学语文教学中情感教育的实施策略
小学语文
情感教育
实施策略
小学语文教学中情感教育的实施措施
小学语文
情感教学
作用
实施措施
小学语文教学中情感教育的实施
小学语文
教学
情感教育
实施
小学语文教学中情感教育概述
情感教育
小学
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学中情感教育的实施探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学 语文教学 情感教育 策略
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 1929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈影 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (16)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
情感教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导