政校企“三位一体”协同育人模式现状与建构研究

• 作者: 曹照洁
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: “三位一体” 育人模式 校企 协同 现状 沟通协调机制 人才培养质量 发展与改革
• 年，卷（期）: gdxxwkxswz_2019,（4）
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

探究政校企“三位一体”育人模式是我国职业教育发展与改革的新趋势,厘清政校企各自的责权利及其沟通协调机制,创建政校企“三位一体”协同育人模式,在政府主导下促进学校和企业相互合作,充分发挥产教各方的资源优势,对提升职业院校技能型人才培养质量与服务经济发展的能力具有重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹照洁	四川轻化工大学髙等教育研究所	7	11	1.0	3.0