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摘要:
英语是小学教学中的一门基础科目,学好英语对于学生未来发展有着极大的优势.小学处于英语起始阶段,语音教学是英语教学的基础,是学生对英语知识学习的根基,通过分析小学英语语音教学意义,突出其重要性,并对教学中存在的问题主要问题进行分析,同时对小学英语语音教学方法及评价改进的策略进行探讨,以期显著提升小学英语语音教学效果.
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文献信息
篇名 刍议新课标下小学英语语音教学方法的有效性
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学英语教学 语音教学 发音规律
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 85,90
页数 2页 分类号
字数 1751字 语种 中文
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1 朱兆丽 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
语音教学
发音规律
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期刊影响力
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