浅谈字本位理论下的对外汉语教学

• 作者: 戴莉莎 王绍舫
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 词本位 字本位 高频字
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 1656字
• 语种: 中文

摘要

通过两种本位观的对比,突出"字本位"理论下对外汉语教学的优势.强调课堂教学应注重《词汇等级划分》的高频用字教学,提升外国留学生学习汉语的信心,对扩大汉语国际传播有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王绍舫		40	17	2.0	2.0
2	戴莉莎		10	1	1.0	1.0