初中语文文言文教学有效性探析

• 作者: 李宏信
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 初中语文 文言文教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学中,文言文有着极为重要的地位,并且从中国传统文化传承与发扬角度来讲,学习、理解、领悟文言文之内涵、精髓,对于每一位初中学生来讲尤为重要.但就目前初中生学习文言文现状来讲,有着缺乏兴趣、诵读能力较弱以及难以深刻理解文言文精髓等等方面的问题,进而影响到文言文的教学质量.本文结合这些问题,对初中文言文教学实施策略提出了自己的见解,旨在能全面提升文言文教学的有效性.