以"立德树人"为本实施课程改革的实践

• 作者: 宁静
• 来源期刊: 新西部
• 学科: 教育
• 关键词: 立德树人 内涵 课程改革 实践策略
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

党的十八大明确提出,教育的根本任务是“立德树人”。立德树人的关键是学科落实,学科落实的立足点是课程。作为高等职业院校,应将“立德树人”的理念贯彻到教育教学中,全面深化课程改革,强化学生的核心职业能力培养,促进学生的全面发展。在此基础上形成体现学生科学精神、思想品德、实践能力和人文素养的课程体系和课程内容。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁静		7	4	1.0	1.0