作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中生刚好处在青春发展叛逆期,这一阶段学生身心发展与变化速度较为迅猛,情绪方面也较为不稳,班主任班级管理工作的实施,则是为了让学生保持积极健康的身心,让学生在爱的教育环境中得到发展与提升,为了有效落实这一工作,文章对初中班主任班级管理与爱的教育进行了探索。
推荐文章
关于初中班主任班级管理的几点探索
初中班主任
班级管理
工作效率
论初中班主任班级管理方法
初中
班主任
班级管理
爱与责任角度下的初中班主任班级管理策略分析
爱与责任
初中班主任
班级管理
策略
初中班主任班级管理之我见
初中教学
班主任管理工作
创新研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中班主任班级管理与爱的教育探索
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中班主任 班级管理 爱的教育
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 青年参与
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.27.040
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
班级管理
爱的教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
论文1v1指导