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摘要:
新媒体时代,每个人会面对各种信息,潜移默化中被接触的信息影响.青少年作为祖国的未来,在他们发展独立思维的阶段,需要具备选择分辨媒体的能力,所以对学生需要加强新媒体素养教育,培养独立思维能力,形成良好的媒体素养,从而避免负面信息的影响.
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文献信息
篇名 如何开展学生新媒体素养教育
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 新媒体 媒体素养教育 媒体素养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 传媒观察
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G206
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-5079.2019.12.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃雅 4 1 1.0 1.0
2 胡永清 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
媒体素养教育
媒体素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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