基于微课构建初中英语阅读高效课堂的探究

• 作者: 方雪芹
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 初中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着科学技术的不断进步,许多创新型的教学方式不断更新,并深深影响着现有的初中英语教学结构,比如微课的广泛应用,能够优化教学模式,创新教学手段,带给初中英语课堂新的生机。教师应当立足于阅读教学课堂,深入挖掘微课教学优势并将其应用于阅读教学的方方面面,对学生的各项学习能力进行有效训练,并保证学生高效的学习效果与体验。

作者信息

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1	方雪芹		2	0	0.0	0.0