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摘要:
随着素质教育理念的不断进步和深入发展,高中班主任在学生管理方面不仅要强化对于学生的知识指导教育,还要强化自身的德育素质,并且真正从考虑学生的自身角度出发,加强引导学生思想,做学生思想上的德育指导者,这是班主任的重要任务.本文从提升高中班主任德育教育的具体需求出发,分析德育教育现状和问题,并且提供行之有效的策略方法,目的是为了给高中班主任提供有价值的教育意见.
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文献信息
篇名 探讨高中班主任德育工作的现状及开展
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中班主任 德育素质 工作能力提升
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴小娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
德育素质
工作能力提升
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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