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摘要:
中国版画已摆脱早期的"复制版画"模式影响,开始进入"版画创作"的新阶段,并受多种因素影响,这在版画教学中尤为重要.在教与学中,我发现了几种因素对版画创作学习的影响,结合这几种因素以便以后更好的应用到版画教学,指导学生创造出更好的作品,提高美术素养,培养学生创新精神.在这里我想要谈的多样因素主要是学生主体观念、题材取材、技术运用对版画创作的影响.这是我在教与学中体会的关键因素,结合我所汲取的版画知识加以阐述我对他们的认识,以便更好的指导版画教学.
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文献信息
篇名 多样因素对版画创作教学的影响
来源期刊 神州 学科
关键词 多种因素 学生主体 取材 技术运用 关键因素
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.06.175
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研究主题发展历程
节点文献
多种因素
学生主体
取材
技术运用
关键因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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