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摘要:
历史记录了人类存在的轨迹与发展历史,了解历史、从历史事件中获得启发、学会反思是必要的历史学习活动.初中历史从微观角度带领学生了解中国各个时期的历史,从宏观角度为学生展示世界各国历史文化风貌.而在这些源远流长的历史事件中,海洋文化是组成历史不可或缺的一部分,了解历史要从对海洋文化的探索开展.教师不妨在初中历史中引入海洋元素,培养学生海洋意识.
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文献信息
篇名 初中历史教学中学生的海洋意识培养策略探究
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 初中历史 海洋意识 培养策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 初中教学研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
海洋意识
培养策略
研究起点
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期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
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