核心素养视角下初中体育教学创新策略研究

• 作者: 郑康君
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 初中体育 创新策略 趣味教学
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 320
• 页数: 1页
• 字数: 1701字
• 语种: 中文

摘要

随着建设体育强国战略的提出,体育教学受到了社会各界的广泛关注,这让体育学科的边缘地位得到了缓解,成为了各个学校校园文化建设的重要内容.初中生正处在身心发育的关键时期,体育教学不仅仅可以提升他们的身体素质,还可以塑造他们敢于挑战、阳光积极的心理.随着核心素养理念和体育教学的深度融合,初中体育课堂开始在悄然发生着令人欣喜的变化,主要体现在教学理念、创新教学、趣味教学上,体育教师要以创新理念为基调,打造高效、有趣的阳光体育课堂.本文主要是站在核心素养的立场,剖析了如何创新初中体育教学策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑康君		1	0	0.0	0.0