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摘要:
近年来,我国的经济发展的速度飞快,国家的人才需求是与日俱增,为此,我国大力的投资教育事业.人们的生活质量慢慢得到了完善,这使得教育的支出渐渐加大,迅速地刺激了我国教育的发展.由于新课改的推广力度大,我国的九年义务教育得到了普及.可是,在这看似佳境的背景下,也展露出了部分问题.比如,初中班主任的管理工作仍存在诸多问题.本文主要介绍新课改下初中班主任管理工作中存在的问题,并有针对性的提出解决措施,旨在为将来从事该工作的相关工作者提供一些参考依据.
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文献信息
篇名 新课程背景下初中班主任管理工作中的问题分析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新课程 初中班主任 班级管理 管理问题
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 企业管理
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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