浅析小学英语高效教学策略

• 作者: 黄兰美
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 教学策略 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0050-0050
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学英语是小学的一门重要学科,小学英语教师要运用多种方法提高英语课堂的教学效果。教师要注重提高学生的听、说、读、写能力,在课堂中增加与学生的互动,提高小学生运用英语进行会话的能力。教师要提高课堂的趣味性,提高课堂内容的吸引力,从而有效激发学生的学习兴趣。下面,我从“一、借助英语绘本,提高小学生英语阅读兴趣”“二、借助多媒体,直观展示教学内容”“三、创设英语情境,使学生在情境中学习英语知识”三个方面入手,就小学英语高效教学策略进行初步的分析与探讨。

作者信息

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1	黄兰美		2	0	0.0	0.0