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摘要:
小学语文学科不仅是向学生传授知识,还应该承担起对学生思想品格、精神人格等方面的培养责任.教师必须要全面的了解当下的小学语文教学发展趋势,充分的把握生命教育的优势和特点,有针对性的将其和实际的语文教学课的进行有机组合,利用多样的方式和渠道来引导学生进行学习,从小学语文学科入手,在语文实践活动中让学生学会尊重生命,珍爱生命.
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生命教育
生命意识
尊重生命
语文教学
渗透
浅议生命教育在初中语文教学中的渗透
生命教育
初中语文
语文教学
渗透教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视生命教育,关注生命成长——在语文学科教学中渗透生命教育
来源期刊 人文之友 学科
关键词 生命教育 生命意识 小学语文
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
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研究主题发展历程
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生命教育
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小学语文
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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