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摘要:
将提高学生的综合素质能力作为教学的宗旨是素质教育改革的核心要求,想要提高学生的综合素质能力,教师就要在教学中强化对学生的自主学习能力、自主探究能力以及自主探索能力的锻炼,只有不断提高学生的学习主观能动性,才能够强化学生对知识内容的理解,提高学生的学习效率.本文以导学案在高中数学教学中的有效作用作为主要论述内容,对导学案的具体应用措施展开科学的论述.
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文献信息
篇名 导学案在高中数学教学中的有效应用
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 导学案 高中数学教学 应用 措施
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 1809字 语种 中文
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节点文献
导学案
高中数学教学
应用
措施
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数学大世界(下旬版)
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