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摘要:
初中化学课的开展是以实验为基础的,这是初中化学课的学科特点,也是初中生掌握知识的一种必然的途径,实验教学可以让初中生的化学素养以及实践能力得到强化,在初中化学课上气体制备是最常见的一种实验,在中考中也是经常出现的内容.气体制备这部分在考试中主要考查的知识点就是制取的原理、装置的选用以及装置的改进,占据着一定的分数,这部分的教学是需要教师引起重视的,让初中生可以对气体制备部分的知识掌握更加牢固.
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文献信息
篇名 浅谈初中化学气体制备的教与学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中化学 气体制备 教与学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 1722字 语种 中文
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