言语人生路 同道砥砺与初悟“三通”研究法(下)

• 作者: 潘新和
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 文学
• 关键词: 写作教材 心灵化 《答李翊书》 写作素材 写作观 研究法
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: H193.6

摘要

一在同辈中使我获益最大的当推颜纯钧学长,他是较早让我开窍的人。他定然没想到我会从他那儿偷师学艺。都是闲聊,他不经意地说,我不经意地听;说者无意,听者有心,可谓'无心插柳柳成荫'。纯钧学长比我大不了几岁,我入学时他已毕业任教,后来我留校,我们成为写作教研室的同事。