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摘要:
随着知识经济时代的到来,社会对具有高素质的创新型人才的需求逐渐增多,众多学校也越来越注重创新教育.创新初中历史教学,不仅能够培养学生的创新思维、创新能力以及创新素质,还能够适应初中历史教学改革发展的需要.所以,对初中历史教学的创新教育进行浅谈是很有必要的,并通过采取多种有效途径来提高学生的创新思维、创新能力以及创新素质,以供人们参考.
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教育作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学的创新教育
来源期刊 神州 学科
关键词 初中历史教学 创新教育 浅谈
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.06.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董佳平 齐齐哈尔市龙江县华民乡中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
创新教育
浅谈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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