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摘要:
观念决定行为,能力影响效果。在什么样的观念与能力,往往就会选择相应的实践行动。因此,我们要实施素质教育,就必须转变观念和提升能力,从习惯的“应试”教育行为中走出来。传统教学强调“纸上操作”,注重解题技能培养,导致学生只能在书本上解决问题,不能联系生活实际解决问题,这显然不是素质教育的要求。因此,我们必须要更新教学理念,用新课改的、新课标的新理念来指导自身实践行为,让学生在新的教学手段与方法下得到新的培养。
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篇名 素质教育理念在语文教学中的应用
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 素质教育 语文教学 应用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00033-00033
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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素质教育
语文教学
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
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4269
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