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摘要:
在核心素养教学理念之下,初中英语教学活动在实际展开的过程中,也应该对其课堂教学模式进行一定的优化以及创新.对于初中英语课程来说,阅读教学是其中的重要组成部分,如何在英语教学中更好的融入核心素养的教学理念成为了人们关注的重点.基于此,本文尝试对初中英语阅读课教学与学科核心素养培养进行了探索分析.
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文献信息
篇名 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中英语 阅读课教学 核心素养 培养
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1828字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
阅读课教学
核心素养
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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