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摘要:
近年来,随着农村寄宿学生数量的不断增加,一些相应的问题也逐渐凸显出来。本文将从学生自身、家庭氛围、学校环境等容易对学生产生心理影响的因素进行阐述,并从心理健康教育、学生团体辅导、师生交流、家校合作等多个角度提出相关建议,以期能切实促进学生的身心健康发展,提高学生心理适应能力。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 注重家校合作提高农村寄宿生心理适应能力
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 家校合作 农村寄宿生 心理健康 适应能力
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G444
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研究主题发展历程
节点文献
家校合作
农村寄宿生
心理健康
适应能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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162
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