浅谈高中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略

• 作者: 马立伟
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中美术 想象力 创造力 培养策略
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（7）
• 页码范围: 0178-0178
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

创造力是创造新思想、发现甚至创造新事物的能力,是人类独一无二的综合能力,也是从动物中脱颖而出的最重要的能力。在新的课程中,培养学生的创造力已成为高中美术教学的重中之重。结合教学一线的实践经验,在鼓励和培养对学习美术感兴趣的学生、培养创新思维和广泛的思维技能、鼓励和支持学生创造白板和艺术视角等方面,对高中生创造力的发展进行了初步研究。

作者信息

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1	马立伟		1	0	0.0	0.0