“微时代”背景下移动APP的设计及应用研究

• 作者: 李英华
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 微时代 移动APP 高校教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: TP317

摘要

在“微时代”背景下,随着全球移动互联网和信息技术迅猛发展,带动了移动APP(APPlication的简称)市场的火爆。移动教学形式得以形成并得到快速发展,作为一种新的学习方式,已经成为现代教育技术研究的热点。在移动APP广泛应用的背景下,如何将移动APP应用于高校教学中来提高教学效果,改革教学模式,成为广大教育工作者思考的问题。该研究顺应时代发展潮流,对高校教师和学生进行调研,利用APPPARK应用公园开发出自己的移动APP应用软件——“悦享移动学习”,并将这款移动教育APP软件“悦享移动学习”应用于自己所带的《电子线路CAD》课程教学中进行实验研究。研究分析结果表明:在教学的各个环节中,移动APP“悦享移动学习”都能较好地应用于高校课程教学中。移动APP与高校教学活动的有机结合,不仅进一步丰富和深化了信息教育理论,而且有效推进了移动互联网技术与高校教学的融合,实现了现代大学课堂教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英华	郑州工商学院工学院	6	9	2.0	2.0