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摘要:
高中是学生学习的重要阶段,在这个阶段中,学生所要汲取的知识较为复杂,数量也较多,而课堂教学效率会直接影响学生的学习效率。历史作为文科中的重要科目,在高考中占有着较为重要的地位。由于历史学科的知识涉及面较为广泛,知识脉络较为复杂,因此在学习过程中较为繁复,学生的学习效率相较于其他学科来讲要较低。由此可见,建设高中历史教学高效课堂,是十分必要的。
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高中历史
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新形势
高中历史
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中历史教学高效课堂建设的策略研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 高中历史 历史教学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.38.177
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
历史教学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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