信息技术与初中历史教学的有效融合探究

• 作者: 徐世友
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中历史 历史教学 有效融合 信息技术 综合探究
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0053-0053
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中历史教学过程中教师要勇于打破传统的教学方式,现代化教学设备对于提高教学质量和课堂效率是非常有效的。教师应该 在进行教学的过程中多多使用信息化技术。新课改的背景下,学生们会被分成小组进行合作式学习。传统的灌输式学习让学生们在课堂上 的发言机会和老师的互动机会都会变的很稀有。创新的教学方式可以让学生和教师有更多的机会去交流,而且信息技术在初中历史教学课 堂的应用可以让学生们更加直观的学习到历史知识。可以让学生们更加理解历史内容的内涵。本文将对信息技术和初中历史教学的有效融 合进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐世友		8	3	1.0	1.0