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尝试构建高等植物细胞的三维结构模型——提高生物教学的有效性
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摘要：
模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,是科学研究中对复杂事物的一种简单的描述方法,这种描述可以是定性的,也可以是定量的.有的借助于具体的实物或其它形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表述.尝试构建高等植物细胞的三维结构模型,提高生物教学的有效性.
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研究主题发展历程
节点文献
构建模型
提高生物教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
读写算
主办单位：
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-7661
CN：
42-1078/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号：
38-448
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12504
总下载数（次）
25
总被引数（次）
353
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