高校英语专业教学技能培养与研究 ——以怀化学院外国语学院为例

• 作者: 杨丹菊 邓炜
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 文学
• 关键词: 服务型学习 EFL教育 教学技能
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 0098-0099
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

本文将服务型学习策略与高校EFL教育相结合,以不同模式在课程设计中植入服务型学习,创新人才培养模式,研究通过课堂的语言学习和社会的语言学习,从而更有效地培养人才的专业教学技能以满足社会需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丹菊	怀化学院外国语学院	6	4	1.0	2.0
2	邓炜	怀化学院外国语学院	6	4	1.0	1.0