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摘要:
从立德树人的角度出发,教师在小学教学过程中帮学生塑造积极的价值观与学习态度,教师应当善于激发学生对数学学科的学习兴趣,帮助小学生养成良好的学习习惯与行为,使学生在内心树立良好的数学核心素养.这种情况就要求教师积极构建高效的小学数学课堂,培养学生的良好的学习态度与创新实践的数学能力,促进小学数学教学的高速发展.
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如何在小学数学课堂中实践立德树人
小学数学
课堂教学
立德树人
浅谈在小学数学课堂教学中实践立德树人
小学数学
课堂教学
立德树人
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以立德树人为背景构建小学数学高效课堂
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 立德树人 高效课堂 策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 2157字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
立德树人
高效课堂
策略
研究起点
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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