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摘要:
美术课作为一门对学生进行美育教育的学科,其主要是在培养学生绘画能力的基础上,促进学生审美意识和审美水平的不断提升.由于受到传统应试教育思想的影响较深,很多学校并没有意识到美术教学的重要性.特别是农村小学,往往因为受到教学条件的限制,而影响到了美术教学活动的开展.本文主要就农村小学美术教学中学生学习兴趣的培养进行分析与研究.
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文献信息
篇名 农村中学美术教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 教育观察(下半月) 学科
关键词 农村美术 学习兴趣 有效培养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 初中学科教学
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马成明 3 0 0.0 0.0
2 邓国亮 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村美术
学习兴趣
有效培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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