初中生物教学中渗透尊重生命的教育有效策略初探

• 作者: 余金凤
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 生命教育 初中生物教学 有效渗透
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 848字
• 语种: 中文

摘要

生命一直是人类永恒的话题,所以,在初中生物教学中对生命教育知识的学习至关重要,在新的教育理念下践行素质教育,对于初中生物知识的学习,不仅是理论知识的学习,更要加强学生的情感体验,让学生明白生命的起源以及生命的珍贵,促进学生对生命全面认识,增加学生对生命的理解,应通过新的教学方式把生命教育渗透到初中生物教学之中.