初中语文教学中的读写结合方式探讨

• 作者: 何莉莉
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中语文 读写结合 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 2104字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教学中使用读写结合教学方法,其贯彻落实了新课程改革的要求,实现了素质教育的培养学生能力的目标.教师在初中语文的教学中,想要实现读写结合,就要将阅读与写作在内容上,结构上相结合,从根本上提高学生的语文阅读能力和写作水平.基于此,本文着重分析了读写结合方式在初中语文教学中的具体应用措施,希望能作为理论参考去促进初中语文教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何莉莉		3	0	0.0	0.0