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摘要:
随着教育教学改革的发展,初中阶段学生语文学科学习过程当中越来越重视传统文化的学习.语文作为传统文化传承的重要载体之一,在发扬传统文化的过程中具有非常重要的作用.因此,如何在初中阶段语文课堂教学过程当中渗透传统文化成为当前教育教学工作者研究的主要问题之一.学生在初中语文课堂教学的过程当中,需要切实加强对传统文化的吸收和理解,促进学生的民族自豪感和家国情怀发展.
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语文教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传统文化在初中语文教育中的渗透分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 传统文化 初中语文 渗透教学
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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研究主题发展历程
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传统文化
初中语文
渗透教学
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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