浅谈传统文化在初中语文教学中的渗透

• 作者: 陈炎红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 传统文化 初中语文 渗透 价值意义 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

弘扬传承传统文化,是当前社会发展的一个主流趋势,也是一项重要工作.而教育是弘扬传承传统文化的主要阵地.尤其是对于语文课程而言,本身就和传统文化存在直接的关联,更需要注重传统文化在教学活动中的渗透.针对传统文化渗透到初中语文教学的价值意义展开分析,然后探讨了具体教学策略,希望能给初中语文教师创新教学提供一些参考启发.