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改革开放四十年中职药物分析教材的 发展与思考
改革开放四十年中职药物分析教材的 发展与思考
作者:
焦娉祖
牛彦辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药物分析
教材建设
理念创新
摘要:
追溯改革开放四十年来中职药物分析教材建设历程,探寻中职教材建设基本规律,并提出理念创新、模式创新、内容创新、体例创新和呈现形式创新等创新发展路径,助力中职卫生教育的良性发展.
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篇名
改革开放四十年中职药物分析教材的 发展与思考
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
药物分析
教材建设
理念创新
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
教材建设
研究方向
页码范围
53-55
页数
3页
分类号
G423.3
字数
4494字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
牛彦辉
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焦娉祖
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药物分析
教材建设
理念创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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