小学数学教学方法的不足与创新

• 作者: 文花
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 小学数学 不足 创新
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1593字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制改革,小学数学教学中,学生的主体地位模糊,教学方法单一等问题越来越明显.因此,小学教师应以学生为主体,通过创新教学,提升学生对于学习的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文花		3	0	0.0	0.0