浅谈核心素养背景下的高中化学实验教学

• 作者: 丁峡
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 核心素养 高中化学 实验教学
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.13.037

摘要

在学科教学中发展学生基于学科学习的核心素养是当前阶段教育领域的一项重大改革，在这项改革过程中，学校和学科教学需要完成以下任务：调整学科教学模式，提升教师个人的学科素养，改革学科教学的评价标准，不断更新教师的教学理念等。高中化学实验教学的开展，既是化学学科的常规教学任务，同时也是提升学生化学学科核心素养的重要途径。在核心素养培养这一背景下，化学实验教学同样应当与时俱进，呈现出更多新的特点。据此，本文论述了核心素养背景下高中化学实验教学的开展策略问题。