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摘要:
正面管教是一种既不骄纵也不惩罚的管教孩子的理念和方法.我把它运用于高中生物学教学中,在一种和善而坚定的气氛中,培养学生自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,培养学生受益终生的社会技能和生活技能.
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文献信息
篇名 正面管教在高中生物教学中的运用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 正面管教 和善而坚定 尊重 启发式提问
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号
字数 3008字 语种 中文
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1 李满森 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
正面管教
和善而坚定
尊重
启发式提问
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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