探索水墨教学特色让国粹花开校园——威海市锦华小学推进学校特色建设侧记

• 作者: 崔晓琳 郝凤莲
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 美术特色 水墨教学 创意
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

锦华小学以传承和发展民族传统精粹为重点,以"趣"促"学",依据学生年龄特点,建立了梯次教学内容,全校普及+社团提高,运用多种创意形式,让孩子体验水墨的韵味;多种活动助力,提升素养,孩子在创作过程中,以画立人,描绘人生,陶冶情;多元评价促养成,激发学生参与儿童创意水墨画课程的积极性,让美术特色教学花开有声.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓琳		2	0	0.0	0.0
2	郝凤莲		3	1	1.0	1.0