基于BYOD的终身教育体制第二课堂建设方案研究

• 作者: 张超 钱韵 龙滔滔
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: BYOD 终身教育 第二课堂
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 字数: 2213字
• 语种: 中文

摘要

本文以终身教育体制研究为主线,以基于BYOD的教学方法为载体,剖析第二课堂建设的必要性,主要介绍了第二课堂的建设目标、教学效果、缺陷与不足等方面.为BYOD的终身教育模式提供模板,推动终身教育体制的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙滔滔	扬州职业大学电子工程学院	11	12	2.0	3.0
2	钱韵	扬州职业大学电子工程学院	5	1	1.0	1.0
3	张超	扬州职业大学电子工程学院	2	0	0.0	0.0