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摘要:
在高中历史课程教学中充分运用多媒体技术,可以有效促进学生学习兴趣的养成,是提高教学效果的一种有效手段.随着基础教育的改革的不断深入,我们的教学方法也取得了不断的创新.现代多媒体的使用,丰富了我们的教学资源,为高中历史教学的改革和提高创造了十分重要的基础与条件,在历史学科的教学中具有十分巨大的优势,这将会彻底改变传统教学模式.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在高中历史课中的应用研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中历史 多媒体教学 应用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1792字 语种 中文
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1 赵春明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
多媒体教学
应用
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文理导航·教育研究与实践
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chi
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