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摘要:
基于校企混合所有制办学的模式,结合国家职业教育改革方案和职业本科联合办学的理念,提出升本后图书馆服务若干思考.
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篇名 试论校企共建高职"升本"后图书馆服务思考——基于混合所有制职业本科办学为例
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 校企共建 高职升本 图书馆 服务思考
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 3350字 语种 中文
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校企共建
高职升本
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服务思考
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大16开
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